Período Composto por Subordinação

Período Composto – período formado por duas ou mais orações.

Dependendo das relações sintáticas que se estabelecem entre as orações que constituem esse tipo de período, ele se classifica por:

Ø  Período composto por subordinação

Oração principal + oração subordinada (não necessariamente nessa ordem).

Ø  Período composto por coordenação

Oração coordenada + oração coordenada.

Ø  Período misto

Oração principal + oração subordinada + oração coordenada (não necessariamente nessa ordem).

Apresentaremos a noção de subordinada.

1.     Conceito de subordinação - oração principal e oração subordinada

Oração subordinada – toda oração que funciona como termo (sujeito, objeto, adjunto adverbial etc.) de outra oração.

Oração Principal – toda oração que tem, associada a ela, uma (ou mais de uma) oração subordinada.

            Isso é, num período composto, toda oração que funciona como termo de outra classifica-se como oração subordinada, e toda oração que tem outra funcionando como termo dela denomina-se oração principal.

            Uma oração subordinada pode exercer a função de um substantivo, de um adjetivo ou de um advérbio.

1.1  Orações subordinadas substantivas

Por que subordinada substantiva? Porque ela está no lugar de um substantivo. Teoricamente pode ser sempre substituída por um nome. Observe:

Período simples { Esta situação exige cautela.

Termo com função sintática de objeto direto e pertencente à classe dos substantivos.

Período composto { Esta situação exige que sejamos cautelosos.

Oração com função sintática de objeto direto e equivalente ao substantivo “cautela”.

A conjunção que relaciona a oração subordinada substantiva à oração principal denomina-se conjunção subordinativa integrante (em geral representada pelas palavras que e se).

1.1.1 Classificação das orações subordinadas adjetivas

As orações subordinadas substantivas podem ser de seis tipos: subjetiva, objetiva direta, objetiva indireta, predicativa, completiva nominal e apositiva.

Para classificar as orações subordinadas substantivas é conveniente observar certas estruturas básicas nas quais esse tipo de oração costuma ocorrer.

Ø  Oração subordinada substantiva subjetiva:

Período simples { Será anunciado o seu retorno.

Período composto { Será anunciado que você retornará.

Ø  Oração subordinada substantiva objetiva direta:

Período simples { Ela admitiu o erro.

Período composto { Ela admitiu que errou.

Ø  Oração subordinada substantiva objetiva indireta:

Período simples { Você duvida de nossa sinceridade?

Período composto { Você duvida de que sejamos sinceros?

Ø  Oração subordinada substantiva predicativa:

Período simples { Nosso medo era sua reação agressiva.

Período composto { Nosso medo era que você reagisse agressivamente.

Ø  Oração subordinada substantiva completiva nominal:

Período simples { Eles estão confiantes na vitória.

Período composto { Eles estão confiantes em que vencerão.

Ø  Oração subordinada substantiva apositiva:

Período simples { Nós lhe pedimos uma coisa: sensatez.

Período composto { Nós lhe pedimos uma coisa: que você seja sensato.

            1.2 Orações subordinadas adjetivas

            A oração que tem valor (função) de adjetivo ou adjunto adnominal recebe a denominação de oração subordinada adjetiva. Observe:

Período simples { Meu vizinho cultiva árvores frutíferas.

Classe gramatical: adjetivo (característica do substantivo árvores).

Função sintática: adjunto adnominal (detalhador do nome árvores).

Período composto { Meu vizinho cultiva árvores que dão frutos.

Classe gramatical: oração equivalente ao adjetivo.

Função sintática: oração equivalente ao adjunto adnominal.

As orações adjetivas caracteriza-se por duas propriedades, que as distinguem claramente dos demais tipos de orações:

1º) Sempre se referem a um substantivo ou pronome da oração principal.

2º) Iniciam-se em um pronome relativo (que, qual, quem, cujo, onde, quando).

1.2.1 Classificação das orações subordinadas adjetivas

As orações subordinadas adjetivas, dependem do sentido que têm no texto, classifica-se em dois tipos: restritivas e explicativas.

Ø  Subordina adjetiva restritiva:

Vamos comparar quanto ao número de elementos, dois conjuntos.

·         Conjunto 1 > árvores.

·         Conjunto 2 > árvores que dão frutos.

Qual dele é menor, isto é, qual possui menos elementos?

Como em 1 estão contidas todas as árvores e em 2, somente as que dão frutos, o conjunto 2 é, obviamente, mais limitado, mais restrito. A oração “que dão frutos”, pelo fato de restringir o sentido do substantivo árvore, denomina-se oração subordinada adjetiva restritiva.

Ø  Subordinada adjetiva explicativa:

Compare agora esses dois conjuntos:

·         Conjunto 1 > neve.

·         Conjunto 2 > neve que é fria.

Qual deles é menor? Os dois são, obviamente, iguais, já que toda neve é fria. No conjunto 2, a oração adjetiva “que é fria” não restringe o sentido do substantivo neve, apenas o explica melhor, acrescentando lhe uma característica que é própria de toda e qualquer neve. Por isso, a oração “que é fria” classifica-se como subordina adjetiva explicativa.

1.3 Orações subordinadas adverbiais

            A oração subordinada adverbial é um adjunto adverbial em forma de oração. Observe:

Período simples { As notícias do acidente chegaram de manhã.

O termo amanhã, por se relacionar ao verbo e indicar uma circunstância de tempo, exerce a função sintática de adjunto adverbial de tempo.

Período composto { As notícias do acidente chegaram quando amanhecia.

É uma oração subordinada porque funciona como se fosse um termo da outra. Equivalente a um adjunto adverbial de tempo, por isso denomina-se oração adverbial temporal.

1.3.1 Classificação das orações subordinadas adverbiais

            Da mesma maneira que os adjuntos adverbias, as orações subordinadas adverbiais exprimem determinadas circunstâncias e são classificadas em função de seu sentido no texto.

Ø  Oração subordinada adverbial casual:

Indica a causa que provoca o expresso na oração principal.

Principais conjunções: como, uma vez que, porque, etc.

Exemplo { Não fui ao jogo porque choveu muito.

                        (“chover” é a causa de “não ir ao jogo”).

Ø  Oração subordinada adverbial condicional:

Exprime a condição necessária para a ocorrência do fato referido na oração principal.

Principais conjunções: se, a menos que, desde que, contanto que, etc.

Exemplo { Ela virá, contanto que tu peças.

(“pedir” é a condição para ela “vir”).

Ø  Oração subordinada adverbial consecutiva:

Indica a consequência do fato expresso na oração principal.

Principais conjunções: tão/ tanto/ tamanho ... que, etc.

Exemplo { Choveu tanto, que não fui ao jogo.

(“não ir” é a consequência de “chover tanto”).

Ø  Oração subordinada adverbial conformativa:

Estabelece o modelo (ou a forma) de acordo com o qual ocorre o fato expresso na oração principal.

Principais conjunções: como, conforme, segundo, etc.

Exemplo { Ele agiu como manda o regulamento.

            (ele não agiu de qualquer jeito, ele agiu “da forma que manda o regulamento”).

Ø  Oração subordinada adverbial concessiva:

Exprime um fato que poderia impedir o fato da oração principal, mas não o impede.

Principais conjunções: embora, mesmo que, ainda que, etc.

Exemplo { Mesmo que chova, irei ao jogo.

            (“chover” poderia impedi-lo de “ir ao jogo”, mas não impedirá).

Ø  Oração subordinada adverbial comparativa:

Estabelece uma comparação com o fato expresso na principal.

Principais conjunções: como, mais/ menos ... que, etc.

Exemplo { O rapaz chorava como uma criança.

            (ele chorava “igual” a uma criança chora).

Ø  Oração subordinada adverbial final:

Exprime a finalidade (o objetivo) do fato da oração principal.

Principais conjunções: para que, a fim de que, que, etc.

Exemplo { Para que você me ouça bem, gritarei.

            (há uma finalidade em “gritar”: “você ouvir bem”)

Ø  Oração subordinada adverbial proporcional:

Indica um fato que ocorre proporcionalmente ao fato expresso na oração principal.

Principais conjunções: à proporção que, à medida que, quanto mais ... mais, etc.

Exemplo { Quanto mais fala, mais ele se confunde.

            (“falar” e “confundir-se” são fatos proporcionais).

Ø  Oração subordinada adverbial temporal:

Expressa o tempo de ocorrência do fato da oração principal.

Principais conjunções: quando, enquanto, logo que, desde que, etc.

Exemplo { Ele a odeia, desde que ela o traiu.

            (a segunda oração indica quanto tempo faz que “ele a odeia”).

Referências

AMARAL, Emília et al. Português: Novas palavras: literatura, gramática, redação. São Paulo: FTD, 2000.

LEME, Odilson Soares et al. Assim se escreve… Grámatica – Assim escreveram… Literatura: Brasil – Portugal. São Paulo: EPU, 1981.

Atividades Propostas:

01. Na frase “As imagens de satélite revelam que quase 40% dessa devastação foi realizada nos últimos vinte anos”, a oração sublinhada pode ser classificada como oração subordinada substantiva:

a) subjetiva
b) completiva nominal
c) objetiva indireta
d) predicativa
e) objetiva direta

02. Assinale a alternativa que apresenta uma oração subordinada substantiva apositiva:

a) Falaram que eu não tinha condições para exercer o cargo.
b) O melhor era que ela falasse a verdade.
c) Saiba que estudei muito para esta prova.
d) Fez três tentativas, que o deixaram arrasado.
e) Só tenho uma certeza: que sei viver sozinho.

03. Assinale a alternativa cuja oração subordinada substantiva seja classificada como predicativa:

a) Compreendemos que o ponto da lição era difícil.

b) Uma boa medida é que se ande de camisa aqui dentro.

c) Estou convencido de que ninguém mais verá esse convite.

d) Era necessário que se trouxesse a quantia solicitada para a realização do evento.

e) É de fato uma pena que não existisse transmissão direta de tevê naquela época.

04. As orações subordinadas adjetivas são sempre introduzidas pelos pronomes relativos. Observe os períodos destacados e marque a alternativa CORRETA:

a) Nós, que não somos ingênuos, ficamos à parte.

(No período, há uma oração subordinada adjetiva restritiva).

b) O choque que a mãe levou fez com que saísse da letargia.

(No período, há uma oração subordinada adjetiva explicativa).

c) Minha mãe, que é minha amiga, foi quem me ajudou.

(No período, há uma oração subordinada adjetiva restritiva).

d) Todos os tratamentos que fiz foram bons.

(No período, há uma oração subordinada adjetiva restritiva.)

e) “Só sei que nada sei!”

(No período, há uma oração subordinada adjetiva restritiva).

05. Só NÃO traz uma oração subordinada adjetiva a alternativa:

a) “O país que produziu alguns dos mais famosos mitos olímpicos e dionisíacos deste século...”

b) “... espaços para garantir os direitos mínimos que os seringueiros nunca haviam tido...”

c) “... seringueiros e índios, que sob sua influência se aliaram numa grande frente conhecida pelo nome de Povos da Floresta.”

d) “... como achava que morreria em vão...”

e) “... suas ideias enfrentavam a oposição violenta dos latifundiários, dos madeireiros e dos grandes projetos agropecuários que vivem do desmatamento desordenado da Amazônia.”

ALUNOS:

C2396A4 - DANIEL CLEMENTE 

C02BBE2 - LUANA PINTO BRAZ 

C1436B5 - MICHELLE CRISTINA BRASILEIRO 

C0676J2 - MARCOS PATRICK VIEGAS DA SILVA 

B984JF4 - MARCOS VINICIUS P. COLOZZA